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- comunicações -

Sexta
29.05
17h30-19h

MESA 6 

MATHEUS BARROS DA SILVA (Professor, FURG)

Teatro encena e ensina a democracia: a tragédia grega como arte política-paidêutica


RENATA CARDOSO BELLEBONI RODRIGUES (Professora, FESB) (coordenadora da mesa)

Do monstro ao sujeito: a permanência do pensamento antigo na rearticulação ética
do abuso


STEFANIE MACHADO COSTA (Doutoranda em História Social, PPGHIS – UFRJ)

Tradução como forma de recepção: releitura e reconfiguração da voz feminina em Hécuba, de Eurípides, por Anne Carson

Tempo de cada comunicação: 20 minutos

MESA 7

DANIEL PADILHA P. DA COSTA (Professor, FFLCH-USP) (coordenador da mesa)

A vida ou a biografia dos poetas? Do gênero histórico à crítica literária

 

EDUARDO SINKEVISQUE (Pós-doutorando, PPGF-UFRJ)

Luciano de Samósata (séc. II d. C.) atualizado no De l’ histoire (1670) do Padre Le Moyne da Companhia de Jesus

 

HELIO PIMENTEL NETO (Doutorando em Letras Clássicas, FFLCH-USP)

Contra-Homero: a contra-filologia de Erich Auerbach

 

LEONARDO CAMARGO DA SILVA (Doutorando em Filosofia, UNIFESP)

O filólogo ideal em Nietzsche: a Antiguidade como ferramenta de valor crítico na Modernidade

Tempo de cada comunicação: 20 minutos

MESA 8

EDSON DA SILVA AFONSO (Doutorando, FEUSP) (coordenador da mesa)

LUCIANO MOREIRA DE OLIVEIRA (Mestrando, FEUSP)

Sete sábios, influencers e modo de vida


VIVIANE CAÇÃO DA SILVA BOTTA (Graduanda em Letras, UFU)

MARIA EDUARDA OLIVEIRA CAMPANHA (Graduanda em Letras, UFU)
Entre o vinho e a arte: a analogia de Baco de Ovídio na música Dionysus, do grupo BTS


SÍLVIA REGINA DE ALENCAR FRIGATTO (Mestranda em Letras, UNIFESP)

A dimensão trágica nos videogames: “Life is Strange” e a recepção da tragédia grega

Tempo de cada comunicação: 20 minutos

MESA 9

LUCAS FONSECA DE OLIVEIRA (Doutorando em Linguística, IEL-Unicamp)

Ensinar a areté na Atenas clássica: entre poetas, sofistas e filósofos


MARIA APARECIDA DE OLIVEIRA SILVA (Professora, Labham/UFPI) (coordenadora da mesa)

Se a virtude pode ser ensinada: reflexões plutarquianas sobre a educação do caráter


MARÍA CECILIA COLOMBANI (Professora, Universidad de Morón/ Universidad Nacional de Mar del Plata/ Universidad de Coimbra)

Honor, vida y virtud: a figura de Sócrates como aner politikos em torno à noção de ethos

Tempo de cada comunicação: 20 minutos

MESA 10

BRUNO SILVA DOS SANTOS (Graduando em Letras, FFLCH-USP)

O cuidado de si como prática formativa no Alcibíades I


JULIANA DE ALMEIDA PILATI (Graduanda em Pedagogia, FEUSP) (coordenadora da mesa)

Artes liberais: reflexões a partir da noção de cuidado de si


MILENA ARAUJO DE SOUZA (Graduanda em Pedagogia, FEUSP)

O cuidado de si contra a descaracterização da escola contemporânea como lugar formativo

Tempo de cada comunicação: 20 minutos

MESA 11

JOÃO PEDRO BARROS GUERRA FARIAS (Doutorando em História Comparada, PPGHC- UFRJ)

Homero e a educação emotiva grega: o exemplo do medo 


LUCAS AUGUSTO BORLINA (Doutorando, FEUSP) (coordenador da mesa)

Entre prazer e conhecimento: a poesia como problema educativo na Antiguidade


MATHEUS ROBERTO BREDA TEIXEIRA (Doutorando em Educação, UEM)

JOSÉ JOAQUIM PEREIRA MELO (Professor, UEM)

A organização da Grécia antiga por Hesíodo: contribuições de Os Trabalhos e os Dias


PIETRO DRI MARCHIORI (Mestre em Letras Clássicas, FFLCH-USP)

Aristóteles e os prazeres filosóficos do compreender (μανθάνειν) e do admirar-se (θαυμάζειν) aplicados à mímesis como forma de lazer do homem livre

Tempo de cada comunicação: 20 minutos

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